书香伴我成长作文（优秀15篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？它山之石可以攻玉，如下是可爱的小编帮大家整编的15篇书香伴我成长作文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

书香伴我成长作文 篇1

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——题记

有人认为，书如同滋味醇香的美酒，令自己回味无穷；有人认为，书如同意境优美的画卷，令自己浮想联翩；还有人认为，书如同旋律优美的音乐，令自己沉醉其中。而在我眼里，书，则是我最好的玩伴……

早在孩提时代，我就与书做了接触。由于父母都有“望子成龙”的梦想，因此，父母都想让我长大后成为知识分子。母亲买来一大沓儿童专用学习纸，要我背下1~100的数字和26个英文字母。我完成了任务，父母都夸我是个天才，乐的合不拢嘴哩！

时间瘦，指缝宽。转眼间，我已经十岁了，开始听各种故事。一天，父亲从外面买回来一大本故事书。那时，我还不识字，每天晚上只能听父亲给我讲故事。什么《海的女儿》，什么《一休的故事》，都深深地吸引了我。从此，我立下誓言：一定要好好学习识字，将来即使爸爸不在身边，也能自己读故事！

直到现在，我还是离不开书。每次午休，我总不忘带一本书过去，在一个小时的时间内“废寝忘食”的看书。目前为止，我看过的名着数不胜数，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等我都看。一旦没有让我感兴趣的书，我的生命仿佛失去了光彩，心里隐隐有种失落感——书已经融入我的生命了！

不只是现在，还有我的未来，同样要与书不断地打交道，不断地接触，只有这样，我的心，才会出现满足的感觉。

书香伴我成长 篇2

书籍，是知识的宝库；是人类进步的阶梯；是我们无言的老师；是忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

小学时喜欢看五彩的图花，从中明白了一个个的道理。中学则看小说、游记、散文、科幻、中外名著，偶尔也欣赏唐诗宋词。

在书中我结识了足智多谋的诸葛亮，柔情似水的林黛玉，嗜酒如命且才华横溢的李白……我为白雪公主后母的恶毒而愤怒；为简·爱小时所受的苦难心生怜悯；为哈利。波特一次次击败伏地魔而佩服他的机智勇敢。

在书中我发现了一个有又一个秘密：长臂猿竟是人类的祖先；远古时代的人们会钻木取火；原来花草树木也会呼吸啊！

只要一有时间我就飞奔至图书馆，如饥似渴地寻找一本本好书，我仿佛成了一颗长着翅膀的星星，在书满分作文网籍的宇宙中自由遨翔；像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里辛勤地采集花粉。

古今中外，多少爱书的文人雅士留下了家喻户晓的名言：听！那铿锵有力的“为为中华之崛起而读书”，凝聚着周恩来总理忧国忧民的济世情怀；唐朝诗圣的“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们读出了他勇攀绝顶的雄心壮志。书籍，伴我成长。

书籍好比一架阶梯，可以助我们登上知识的殿堂。一本好书总是将真善美放在中心位置，以此来端正读者的人生态度；一本好书可以经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨。我们知道，站在巨人的肩上眺望，我们可以看的更远，以书作垫脚石，我们可以攀的更高，走的更远。

同学们，让我们拿起手中的书，细细品读，让书籍伴我们成长！

书香，伴我成长作文 篇3

一位伟人曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我的感觉也是如此。

我酷爱读书。在我家中巨大的书架上，整整齐齐的码着各种各样的书籍：《热爱生命》，《绿屋的安妮》，《古文观止》等，都是我的最爱。每一本书都像一位导师，教给我许多做人的道理。也大大提高了我的写作水平与阅读能力，让我受益匪浅。现在，我已与书密不可分，书已成为了我的精神食粮，给我力量。

因为我读书非常投入，所以常常闹笑话。

那一天是周末。中午，我正贪婪地读着书，隐约听到妈妈叫我的名字，我极不情愿地回应了一声。妈妈对我说：“我要出去一下，灶上烧着水呢，你看着点。”此时我正看在兴头上，就随便“哦”了一声。

妈妈刚出门，我就又一头扎进了书中的世界。大约过了五分钟，水已烧开，而我早已忘记妈妈交代的话，沉醉在书中美妙的情节里。又过了一会儿，茶壶盖痛苦地发出了“呜呜”的声音，我却浑然不知。这时，妈妈推门进来，听到厨房那“怪异的声音”，一下子扔下菜，以迅雷不及掩耳之速奔过去，拧下了开关，而此时我依然“执迷不悟”。

接着是劈头盖脸的一顿批。唉，这怎么能怪我呢？谁让这书那么吸引人啊！

之后这样的事常有发生，可我始终都改不掉：书的诱惑实在让人难以抗拒啊！

书是启明灯，指明未来的路；书是船舶，引你走到黎明；书是智慧钥匙，开启知识大门。朋友，读书吧！在书的世界中，有许许多多的乐趣与惊喜。书香会一直伴你成长。

书香伴我成长作文 篇4

高尔基曾说过；‘书是人类进步的阶梯’。每个人的成长都离不开书。书不仅伴我成长，它还教会了我许多道理。

读了《三个和尚》，它让我明白了人们应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想；读了《蝴蝶，飞》，它让我明白了个人与集体的关系，懂得了做事要多为他人着想，不要只为自己着想；读了《爱迪生》它让我明白了要想获得成功，必须脚踏实地，坚持不懈。

书伴随着我成长，它扩展了我的视野，丰富了我的生活。

暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，令人十分陶醉。这天，我们几个兄弟姐妹又如往常一样聚在一起说说笑笑，平日里大家各忙各的，没时间聚聚，今晚，借着这美好的月色，伴随着芳香的空气，在院里洋溢着一种快乐的气息。

突然，我无意中发现了从屋檐下垂下来的鲜花；娇嫩的花瓣红中带白，色彩鲜丽，花瓣丛中陪衬着许多嫩绿的叶子。啊，美极了。我把这幅美景指给哥哥看，哥哥也激动极了，思索一会儿，说道，‘飞花入檐数枝香。’哥哥故意考我，让我接下一句。我望着美丽的花朵，回想过去读过的诗句，说道；‘朱唇玉肤千裙绿。’哥哥微微一震，虽然这个结果是他始料未及的。兄弟姐妹们都夸我说得好。在她们眼里，以前的我是无知的，幼稚的，现在的我好似有种‘不鸣则已，一鸣惊人。’的感觉。这真要感谢伴我成长的书，让我‘扬眉吐气。’

是啊，是书香伴我成长，我要努力读书，来丰富自己的知识。用心，认真地为人生谱写出完美的乐章。

书香伴我成长作文 篇5

它，是一把金钥匙，帮你开启智慧的大门；它，是一只美丽的小船，载你在知识的海洋邀游；它，是一位睿智的良师，为你解开各种疑惑……它是谁？它就是我的挚友——书。世纪老人冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

我很小的时候就开始读书。我最早的读物是一种小画册，正面印着一幅幅古灵精怪的图画，背面印着字。这种小画册在当时是我最珍惜爱的“宝贝”。一出街，我就缠着妈妈给我买。只要手里有“宝贝”，我就眼不离画，津津有味地欣赏着，仿佛自己是画册故事中的主人公，身临其境的味道真不错。渐渐地，我长大了，这种画册已经不能满足我对书的渴望了。

妈妈见我对书如此“情有独钟”，就给我买了好几本故事书：《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等，这让我欣喜若狂。这些书让我看得如痴如醉：《白雪公主》让我明白了正义终能战胜邪恶；《丑小鸭》让我懂得了心灵美比外在美更重要……

后来，步入了三年级，我觉得此时的书已满足不了我了。妈妈又为我买了许多中外名著，比如《水浒传》《红楼梦》《假如给我三天光明》等等。可我读得很快，囫囵吞枣。因为我的理解水平有限，所以只能读不懂就跳过去，不得已而为之，就像陶渊明先生诗中所说的：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”

四年级后，我养成了做笔记的习惯。所有课余时间，我都用来读书。这时，妈妈根据我的理解水平，买了一些文艺书籍。我不再走马观花的阅读，而是用本子记录书中的优美词语、精彩片段、体会感语，然后细细品味，慢慢琢磨，乐在其中。

在周末，我更是沉浸在悠悠书香中。在小小的院子里，搬一张小桌，舒舒服服的坐在椅子上，品着一杯香茗，安然惰怡，宁神展卷，读那些令人回味无穷的美文，记录着佳词佳句，远离了喧嚣，安安静静，其乐无穷。

醉心阅读使我得到了报偿。从小学四年级开始，我的作文水平突飞猛进，常常居全班之冠。阅读大大扩展了我的想象力，陶冶了我的情操，教会了我做人的道理。

读书乐，乐读书。我爱阅读，书香伴我成长！

书香伴我成长作文 篇6

书是人类智慧的结晶，书带给我们的知识将陪伴我们一生。说到书，我还和书之间发生了几件趣事呢！下面我就为大家讲件吧。

有一次，我从运河图书馆借了几本书回来，一边看书一边走，突然我撞到了一个人，我头也不抬地说了声：“对不起，请原谅。”又捧书看了起来，没想到又撞到人了，这回我可生气了，不是已经说了对不起了嘛，怎么又撞我呀！抬头一看，什么嘛，我撞到的不是一个人，而是一棵树。这会我可糗大了，便顾不上读书，一路跑回家了。

这件事已经过去很多年了，可每当回想起这件事时，我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的书，原来是舅舅送我的《男生日记》，我很想看，可爸爸不让我在车里看书，怎么办呢，有了，我心生一计。我躺在后座上假装睡觉，却从口袋拿出小电筒，津津有味的看了起来，突然来了一个紧急刹车，要不是我把手电筒关了，爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险，但我还是多了一个心眼，处处小心，到杭州了，我的书也看完了，真过瘾啊！书，你让我的作文水平突飞猛进，书，你我获得了许多新知识……书，谢谢你！

书香伴我成长作文 篇7

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

书香伴我成长作文 篇8

我有一个好朋友，在我成功时劝告我不要骄傲；在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长，在我迷茫混乱的时候，为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜，上面有十几本书。虽然只有十几本，我却总读也读不完，品也品不尽。因为书中包含人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼的。

“哦，满分，全班第一呦！”放学了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我考了满分，心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家，见妈妈在厨房忙碌，便兴冲冲地对妈妈说：”妈，妈，看，满分，满分，看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴，拿着卷子看了一遍又一遍，我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间，随手拿起一本书，躺在床上，无意地翻到一页，题目是《要成功，不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍，深有感触。我把书一合，回想内容，突然我恍悟：这只是一次小考试，一次小成功，并不能代表什么。我不能骄傲，下次只能做的更好！

我能保持冷静的，客观的思考，多亏了书籍，要不然在下次的考试中就会失利，也就不会真正明白“胜不骄，败不馁。”的内涵。与书为友，我真幸运。

书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。

那次，发挥失常，成绩极糟。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考，终于恍然大悟信心倍增：不经历失败，哪里得成功？不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么，只要吸取教训，下一次一定会成功！

书是一位哲学家，与书为友，受益无穷！

书香伴我成长作文 篇9

眺看那细水流长，轻嗅那沁人芬香。伫立在书文河上，听水声悠扬……悄然拈起一本尘封已久的书，翻那清脆的书页。书香沉沉，文字散发出浓浓的墨香。你仿佛听见那文学的水声潺潺，又如初荷绽放，是如此的轻柔绵长。沉浸其中，咬文嚼字，任凭时光逝过。不经意抬望，已经沉浸书海了十二年。

我想，我是喜欢书的。我喜欢文字那墨香，喜欢听纸页清脆的翻响声。静静的，读那书海中缥缈的波浪，读艾青的诗歌，我学会了坚定信念；读史铁生的散文，我不放弃对生命的热爱；读李清照的“人比黄花瘦”的凄惨悲凉；又读那曹操”日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的报国之志……诗海书香，萦绕于魂，昙花一现，终生难忘。

记得儿时，对书的迷恋可谓是废寝忘食。不管地点，也不管时间，只要有书就会捧起来看。家乡儿时的美，早已忘却，却只记得那千般美丽，竟大多是那书香缘。“读万卷书行万里路”，回想起那如烟雨袅袅的笔墨童年，还不时勾起嘴角。心中充满书香，轻拂墨印，如点点莲花，盛开心房。

那书香岁月伴我一路前行，书，仿佛有一种魔力，在向我招手。如那江南水乡，青瓦白墙，不时有那碎步婀娜，回首一笑，是一种美的享受。与书相伴，犹如益友同行。

书也是一种美景，在文字的熏陶下，如那锦鲤跃水，你会在淡烟朦胧的诗词中，找到那独有的风景。只要用心去体味，就会发现那书香沉沉，如群星闪烁，总会有一颗星星是你永远的风景。书香正好，静放路旁。

一阵清风吹来，我的思绪又被牵引归来。看着那一个个“跳动的音符”跃然纸上。又听那绵延悠长的乐章，合上书本，静静的凝望着那隽永的文字。书香萦绕，在朦胧中，在丝丝书香中，心中对书竟产生了一种感情。是感动，还是感激？缠绕于心，一瓣花叶飘落，静默的落在桌上。书香浓浓，这十二年来，感谢一路有你。

——致书香

书香伴我成长作文 篇10

读书就像在品一杯浓香的茶，赏一朵美丽的花，听一支优美的曲子。

小时候睡觉，总是嚷嚷着要妈妈给我讲故事，因为每次她一说完，我就会爬在妈妈的大腿上进入梦乡。那时候我听的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》这些故事，我百听不厌。

上幼儿园之后，妈妈渐渐给我买一些带拼音的书，有<；一千零一夜》《格林童话》等故事书，虽然拼出一句话都要费大半天的时间，但是我从中找到乐趣，慢慢喜欢上了一个人安静地看书。

再长大一点，上了小学之后，我读书的范围更广泛了，《西游记》《三国演义》，这些书都是我的课后营养品。当我细细品味时，就像和一位智者在对话，又像有一位无声的老师在耐心教导我。书像一盏指引我前进的明灯，读书让我学会做人，学会礼仪，让我从一个天真无邪的小孩变成一位有知识、有想法的小学生，成为一个会为别人着想的高年级的学生。

现在，我是一个六年级的少先队员，我一直在变化，在长大，但看书这个习惯会深扎在我心里。看书已经成为我每天生活必不可少的部分。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在正一步步地走在阶梯上。

我相信书籍会是陪伴我一生的朋友，愿书香伴我成长。

书香伴我成长作文 篇11

人要吃饭，但我们的身体吃饱了，精神上得到了什么——书，就是精神食粮。

书的世界是奇妙的，你可以游览名胜古迹，也可以领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也可以游遍大江南北，但与众不同的一点就是：你在书的王国里遨游。

我和书交上朋友是在我五岁的那一年，读书时间虽然晚，但是阻挡不住书对我的诱惑，我对书也一见钟情。妈妈订了画报，我不识字，呆呆的、似懂非懂的看着妈妈读报。为什么妈妈要给我订报？因为我只读报不撕报，将危险性降到了最低。

我又跨了一个阶梯——上小学了，自然不再看画报了，随着年龄的增长，我的“精神食粮”越来越多，读书却囫囵吞枣，只读吸引人的故事，却不体会故事深刻的意义。

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得，这种说法简直是为我量身定做的。书在我的世界里，就和粮食一样，缺一不可。

书使我又跨了一个阶梯，书中的好词好句圈画出来这一步，可使我写作进一大步。写作水平提高了，我的作文被老师批改后，在书刊上发表了！

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，使我登上书的世界的智慧的梯子。

书香伴我成长的作文 篇12

小草热爱肥沃的土地；鸟儿热爱广阔的天空；鱼儿热爱碧蓝的海洋，而我，热爱留有清香的书籍，因为它就像一座拥有丰富矿石的矿山，它就像我的朋友。

幼时的我，是听着别人读书长大的；现在的我，是感受着中外名著的魅力长大的。

小时候，拿着一本《老人与海》放在母亲面前，央求她给我读书，虽然那时知识面并不广泛，但我却感受到了老人顽强、勇于拼搏的美好品质。

一本好书，就像是一杯浓郁的茶，而一本中外名著，就是这个世界的精华。

现在，读的书多了，便不听别人读书了，而是捧着一本书，带着各种各样的问题去读完它、感受它，《鲁滨逊漂流记》使我悟出了要学习鲁滨逊在困境面前不屈不挠的顽强意志；《钢铁是怎样炼成的》令我明白了只要有被打不倒的信仰，期望之光就会遣散失望之云……这一本本脍炙人口的好书，使我终身受益。

书，将我领入知识的海洋，令我在海洋中遨游。

书，将我带入国学魅力的世界，使我感受到国学魅力。

如若没有书，我们的生活将是怎样的呢？试想一下，没了书，我们就得不到最基础的知识；没了书，中华五千年璀璨的历史文化就会灰飞烟灭。那么，人类就没了思想文化。

记得读过一本杂志，叫《读者》，其中一个排比句使我终身难忘：

阅读，是一种享受——享受鸟语花香，清风流水，享受历练。

阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。

阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。

书，是人类精神的财富，是人类精神的阶梯；书，伴我生活，伴我成长；书，使我迎接灿烂的明天，我爱读书！

书香伴我成长作文 篇13

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，它倡导人们要多读书，读好书。我认为这是一个很好的建议，因为现在的社会是一个学习型的社会，就应该读书。可有些人却不这么认为。

有人说：“读书太浪费时间了，现在工作这么忙，根本没有时间读书。”我认为时间是可以挤出来的，只要善挤，总还是有的。有人说：“现在的社会只要有钱，根本用不着去读书。”我认为这只是文盲的看法，多读书可以增加知识，获取对我们有用的信息，这又有什么不好呢？有人说：“好想读书，但没有什么好书可读。”我认为只要善于去书店或图书馆，就可以发现很多适合我们读的书。有人说:“我读了很多书，但一点印象都没留下。”我认为读书不在多，而在于理解。有一位作家在8岁时就可以背诵整部《三国演义》了，这就在于他理解了书的内容，他把每本书都读了15遍以上，甚至读了100遍！

所以我建议大家不仅要多读书，而且读好书，还要注意读书方法，不能囫囵吞枣。让我们共同营造书香社会，让书香飘进每一个人的心灵，书香伴我快乐成长……

书香伴我成长作文 篇14

书是黑夜里的明灯，照亮我们前进的道路；书是寒日里的火把带给我们温暖；书是春日的微风，抚平我们内心的焦虑。

书就像一位我很要好的朋友，一直陪伴着我们的小学生活，我要是一天不看书的话，我肯定会心痒难耐。

说到我和书的故事，就不得不提那次了。那时我正在上着语文课，老师在讲台上奋笔疾书，空中星星点点的粉笔屑伴随着老师的声调起伏。此时，班级里面的同学们都在认真地做着笔记，笔尖刷刷在纸上飞舞着。不过这一切都与我无关，因为此时的我正在小心翼翼地从书包里掏出一本课外书，快速的塞进抽屉里，一手撑着书，一手鬼鬼祟祟地翻着书页。我的心里又惊又喜：要是被老师发现了怎么办？但是又抵挡不住书本的魅力。于是我还是一头扎进了那广阔的书海里。

三国的故事让我如痴如醉。诸葛亮的草船借箭，让我感受到了他的足智多谋。狡猾的曹操，让我恨之入骨。三顾茅庐的刘备让我感受到了他复汉的决心。此时的我仿佛就站在草船借箭的现场，与诸葛亮共借东风。

正当我沉迷于书中的时候，教室里的声音戛然而止。一双手重重地拍在了我的肩头。我斜眼看去，竟是老师。他的手拿着一支没有用完的粉笔，眼睛都要把我刺穿了。我下意识地站了起来，愣在原地一动不动。我紧紧地捏着衣角，那一刻我的血液好像凝固了。

事后我免不了被老师一顿批评，但是这仍然不会消除对于书本的热爱。因为读书可以丰富我的大脑，使我在考场中乘风破浪；读书可以丰富我的见识，让我读万卷书，行万里路；读书可以让我快速的明辨是非，当遇到判断时可以及时的做出决定。

“书犹药也，善读之可以医愚。”正是如此，书就像药品让我一直健康成长。而且我和书的故事还在继续……

书香伴我成长作文 篇15

书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。

有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”

我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗？