传承红色基因,赓续红色血脉作文【8篇】

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?读书破万卷,下笔如有神,这里是可爱的小编给家人们整编的传承红色基因,赓续红色血脉作文【8篇】。

传承红色基因缅怀革命先烈作文 篇1

今天不知怎么啦,醒来后,我发现身旁有一个遥控器。竟然还放着一张说明书,居然是能够引领我回到过去。我看到上面有红色白色黄色三种按钮,我当然按下祖国的颜色红色。

我突然眼前一黑,晕了过去。醒来后,我发现自己竟然在一个用泥土大的房子周围,破破烂烂的。我走出去,看到外面一个女人,身上的衣服,用针线好像缝了好多补丁。你醒啦,小伙子。那女人对我说话。我回答:阿姨,现在是什么年代呀?还有你是在哪里发现的?现在是1939年,我在俺们村后发现你了。阿姨回答道。1939年,现在不就是抗日时期吗?对呀,那都抗日两年了。阿姨,你家里就你一个人吗?俺爹俺娘都被小日本杀了,前两天日本人又来抓老公,俺男人又被抓去了,你说俺的日子还过不过了。该天杀的小日本啊。

说完,阿姨就开始哭了起来。原来抗日时期的人们日子都这么困难呀。阿姨家里锅里做的一点儿肉都没有,居然是在外面采的野菜在锅里加点儿水就煮着吃啊。想想我在家里,有时候,我和弟弟都将不喜欢吃的食物都倒掉了,而抗日战争时期的人们连饭都吃不上啊。小伙子,大娘告诉你呀,千万别去东边,东边埋的都是地雷,往西面走的话,很容易遇上小鬼子,你还是去南边吧,那里不容易遇上小鬼子。

大娘说完就进屋了,我就往南边走。一路上见路面上都是尸体,好多都是老年人。可是再往前走居然遇到了小日本鬼子。自己赶紧往尸体上一躺,小日本就从我身旁走过去了,那个汉奸模样的中国人居然抓住我,把我带到了日本鬼子那里,在旁边唧唧呱呱地叫唤了一些听不懂的日本话,最后他对我说:小孩儿,你知不知道八路军的营地在哪里?我心想,眼前这个人肯定是汉奸,卖国贼。我说:知道。他又说:那就带我们走。我心想,就带你们去往东边走,我就带你们去有去无回的路。

我没有想到的是,身边还跟着一个汉奸,后面跟着一群牲口,看到前面有一根细细的线。我就三步并作两步冲了上去,只听咚的一声,我被炸倒在地,看到小日本们都被吓得向四周乱窜,我也是不由自主地欢笑起来,没有想到,自己居然也能为抗日出一份力,想到那些抗日英雄,被这些日本人伤害,自己也算为他们报了仇,为抗日献出了一份力。

我随后又回到了家中,心想,要铭记国辱,如传承红色基因,让红色基因传承万代千秋。

想起当时的经济条件,与现在的经济相比,简直是天壤之别。以前的中国被人欺负,现在的中国追求和平,以前的中国家破人亡,现在中国人民幸福,家庭团圆,我们应好好学习,为未来的祖国更强大而努力奋斗。

传承红色基因作文 篇2

郑吉恺

“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我的生命更重要……”,每每听到这首充满激情的歌曲,我的心中总会涌起一股莫名的激动,这是心灵的回响,是历史的回音。它审视过去,启迪未来……

漫漫两万五千里长征,艰苦卓绝的八年抗战,抗洪救灾中荡气回肠的感人场面,这一次又一次的壮举是一部又一部气壮山河的英雄史诗,历史永远铭记这英勇无畏、前仆后继的共和国卫士们。他们创造了无与伦比的骄人业绩,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。

在中国革命史这浩瀚的星空上,我的家乡慈溪就像一颗闪亮的流星,划过浙北的长空,产生了一种光芒四射的革命精神。1941年6月,为了开展三北敌后抗日游击战争,在崇寿相公殿,我第五支队第四大队决定对来犯的日军进行伏击,一举打死打伤敌寇8名,打响了三北敌后抗日的第一枪,拉开了创建三北敌后抗日根据地的序幕,沉重打击了日军的嚣张气焰,振奋了三北的抗日民心。

自此,七星桥战斗、阳觉殿伏击、三北大破袭……面对外来侵略,为了守卫家园,历代慈溪人民展现出的是抛头颅洒热血的牺牲精神,是不屈不挠的抗争精神,这就是我们的“红色基因”。

我骄傲,为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族;我自豪,为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人。

慈溪这片红色的红土地孕育了红色基因,我们每一个三北儿女身上都镌刻着“红色基因”这个“达芬奇密码”,传承红色基因是我们义不容辞的责任和使命,而传承红色基因归根结底要靠行动。当今社会,人们的思想观念不仅多元而且多变,人的价值追求也如是。但越是这样,就越突显红色基因的可贵,越需要我们一代代传递“红色基因”的正能量。

如果说在血与火的岁月里,“南山三十六岙,后海七十二灶,要人随多随少”的口号,是慈溪人保家卫国红色情怀体现;那么和平年代里,热爱乡土、建设美好家园、发家致富,便是慈溪人红色基因的具体行动。慈溪的“红色基因”是青瓷文化、移民文化、围垦文化和三北抗战精神等一系列宝贵精神财富的一脉相承、世代相袭,也是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会核心价值观与“慈惠三北,溪通四海”的新慈溪精神的高度契合。

我要做“红色基因”坚定的传承者,坚守心中的一方净土,脚踏实地,宣传好、传播好“红色基因”,自觉把个人梦想的追逐融入到“慈溪梦”、“中国梦”的大潮中,奏响“红色基因”时代旋律的主音符。

我要做“红色基因”坚定的实践者,注重实际,以勤奋工作为荣,围绕着“青山绿水”做文章。当年,在广交会上摆地摊的方太公司已摇身变成国内厨具行业的龙头之一,依靠的就是这个红色基因。如果这山望着那山高,终将一事无成。

空谈误国,实干兴邦。作为一名三北儿女,我们要以钱海军、交警爷爷胡剑宏等先进模范人物为榜样,以拥有“红色基因”而自豪,传承并在每个人心中激活“红色基因”,用辛勤的汗水和心血为家乡的建设添砖加瓦,谱写无愧的人生篇章!

向英雄致敬传承红色基因主题作文400字 篇3

我最喜欢的颜色

白色、蓝色、绿色……五颜六色的颜色我都喜欢,而我最喜欢让人欢快、喜悦的红色。

鞭炮是红色的,春联是红色的,红包也是红色的。红色充满着年味,预示着幸福。过新年我最喜欢 ,又长大了一岁,让妈妈看到了希望,我们的日子一定会红红火火的。

领奖台是红色的,地毯是红色的,奖状也是红色的。红色充满着喜悦,预示着成功。我们捧着一张张奖状,红扑扑的脸蛋上绽放着胜利的笑容。红色激励着我们传承红色基因,争做时代新人。

老奶奶的衣服是红色的,手中的扇子是红色的,脸上的腮红也是红色的。走在大街上,扭着秧歌舞,舞着大扇子,脸上挂满了微笑。红色充满着活力,预示着暖暖的爱。红色给大街小巷带来了最美夕阳红,带来了欢声笑语,带来了和谐。

飘扬的国旗是红色的,我们佩戴的红领巾是红色的。站在国旗下发言,我很自豪,觉得红色是最高贵的,任何颜色都比不过它。

消防车是红色的,消防队员是可爱的。我长大了要当一名优秀的消防员,灭火救灾,用我的热心维护人类的财产安全。我喜欢红色,连我的梦想也是红色的。

红色带给我幸运,促使我勇敢,成就我的梦想。

传承红色基因征文1300字 篇4

我的外公外婆、爸爸妈妈都是中共党员,他们的故事一直激励着我,给了我做人的榜样。

在我五岁前,有关外公外婆的记忆非常模糊,但仍然有两件事情让我印象深刻。一件事情是他们的家里整天都会循环播放着红色歌曲。“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”“东方红,太阳升,中国出了个毛泽东”……这些激昂的歌声听得我稀里糊涂、似懂非懂,可是外婆的脸上总是洋溢着笑容,像一朵盛开的鲜花。“外婆,你听的什么歌啊?”“红歌啊,歌颂红军的歌,喜欢吗?你们这一代人啊,一出生就生活在蜜罐子里,没经历过苦难,如果没有这些英勇的人,我们老百姓还过着苦日子呢!”我外婆接连说了一堆当时我听不懂的话,大概意思是让我们艰苦奋斗之类的。

另外一件事是他们每天必定准时收看新闻联播。晚上7点,两人会不约而同地坐在沙发上,外公还会规定我们看新闻时不准大声说话,外婆则极其配合,两人都培养了这样的默契。这个温馨的场景维持了几十年,成为他们夫妇生活中不可分割的一部分。在这个习惯背后,包含着的是他们对时代的深切关心和对国家的一片真情!不知从什么时候起,我喜欢关心国家的变化、社会的动态。现在,我会不时和长辈们聊上几句,讨论国家形势,外公还夸我很有思想呢!于是,心系国家的意识、艰苦朴素的作风已经在我的幼年时期扎下了根,坚定了我成长的方向。

小学四年级,外婆外公搬到了与我们相邻的小区。外婆的厨艺成功俘获了我,他们很快变成了我的“房东”。晚餐前,我与外婆一起摘菜是一天里最开心的事情。我俩坐在地上,旁边放着竹做的菜篓,外婆向我讲着他们年轻时的故事。“你外公比我先入党,记得与你外公结婚的时候,很多人都谣传我与你外公结婚是为了沾党员的光。他们传得热火朝天,我与你外公就当没听见,因为我们都坚信‘清者自清’的道理。”我心想:是啊,外公外婆四十几年来相互扶持,相互勉励,这份感情怎么会是假的,他们就像一对知己,又像一对欢喜冤家,从一而终、白头偕老就是他们的真实写照。从他们身上我看到了不卑不亢的气节。

外婆还说外公年轻时是厂长,在那个年代,挣钱成了唯一重要的事,大家都卯足了干劲。不少贪。污腐败的乱象滋生了,身居要职的外公如果想赚钱快,很容易,但外公坚决不做此事。有人说外公傻,也有人说外公是演戏给外人看,但外婆坚信外公的为人,认准他不会做此等危害国家和人民利益的事情。“做人要有原则、不能违背良心,要做一个正直的人!”外婆的一番话为我的成长注入了一剂强心针!做人要有底线,不能为了个人利益而违背做人原则。

同样作为党员的一分子,我爸爸妈妈对待自己的工作也是一丝不苟、十分敬业。他们都是人民教师,每天都废寝忘餐地忙碌在工作岗位上,经常在家里加班完成课件。虽然工作任务繁多,但他们不会马虎应对,总是保质保量,追求完美。爸爸做事要求严格,甚至有点“强迫症”,今日事今日毕,绝不拖延。耳濡目染之下,我的行事风格也有了他们的影子。无论做什么,我都力臻完美!

我在红色家风的熏陶下茁壮成长,因此,我热爱祖国、正直自信、做事认真。当有同学在假期睡懒觉时,我早早起床收看《海峡两岸》;当有同学为竞选班干部而送零食来拉票时,我认真修改我的竞选讲稿;当有同学在抄袭作业时,我认真写下练习册上的每一个字;当同学们在特烈讨论名牌服装时,我从不迎合,相信适合的才是最好的。作为青少年的我们,能做的事情毕竟有限,但我们要怀揣梦想,传承红色基因,努力学习、锻炼本领,使自己成为一个合格的新时代接班人。

红色精神永驻心中 篇5

自古以来红色便隐含着鲜血。那张扬而又赤烈的鲜艳原色,曾带给我们无数震撼,它鲜明的颜色诉说着它的由来,汇集了多少热血青年的高涨呐喊声,熔融了多少奋不顾身的战斗牺牲,包含了多少希望、期盼与红色精神。

贯穿历史过往的红色精神,直至今日,仍高举旗帜,挥舞着旗摆,指引方向。

跨越时空的隧道,穿越时空之门,我们回到过去,在祖国壮丽的河山中,无处不闪烁着革命红色的光芒,无处不印记着红色革命的脚印,我们被这红色所征服,感叹他们的伟大,感叹英雄们的红色精神。

“怕死就不当共产党员!”一位15岁女孩坚定的声音回荡在耳边,一个花季少女的年龄,诠释了坚强的深刻含义。她——刘胡兰,面对敌人的严刑拷问,不顾自身安危,无畏中包含着多大的决心与毅力,毛泽东亲自为这位少女题词“生的伟大,死的光荣。”

“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”各地的抗敌战争如雨后春笋般崛起了,广大人民一呼百应,刘胡兰倒下了,夏明翰撑起了红色革命的一片天。还有万里长征、卢沟桥事变的无数流血牺牲,“没有共产党就没有新中国!”

前事不忘,后事之师。在二十一世纪的今天,和平是一切外交关系的基调,虽没有纷乱的战争,没有血流成河的牺牲,却也有无数的红色精神。“工匠精神”是中华传统文化历史长河中孕育的新生命,他们的“钉子”精神成为引领当今社会的旗帜,他们的坚韧、不辞辛劳的奉献,精益求精的钻研精神,是每一个中华儿女应当浸进骨子里的东西,每一个中国人都应是这种精神的承载者、传播者、践行者。

“合抱之木,生于毫末;九尺之台,起于垒土。”中国梦的实现也是如此,需要一点一滴的积累,去建造中国梦的基石。

王峰,火海救人英雄。纵使浓烟埋没了整栋楼房,纵使一千多度的高温,王峰依然在发现火情之后义无反顾的三次冲进火场救人,在他三次从浓烟滚滚的火海出来时,王峰已快被烧成“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒,从住处到邻近的路口,都留下了他血染的脚印。因为王峰没有犹豫,没有退缩,用生命助人从火海中逃生,二十多位邻居无一伤亡。小巷中带血的脚印,刻下你的无私,烙下你的无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,红色精神在人们心中永生。

支月英,扎根乡村三十六年的最美教师,1980年,只有十九岁的支月英不顾家人反对远离家乡,只身来到离家两百多千米,离乡镇四十五千米,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师,三十六年来支月英坚守在偏远的山村讲台,教育了大山深处的两代人,她跋涉了很多路,吃了许多苦,但给孩子们的都是甜,坚守才有希望,这是她的信念。三十六年绚烂了两代人的童年,时光花白了你的麻花辫,但红色精神始终坚守在深山。

正是这些无畏的英雄,撑起了整个中国梦的进程,这些舍己为人的优秀精神,正如数十年前一场场的红色革命般汹涌,无论十年、百年,这些红色精神依然在我们心中永驻,在我们血液中流淌。

面对未来,我们应当继承这些红色精神,为中国梦的实现尽我们所能,让红色精神永远传承。

传承红色基因作文700字 篇6

中华啊,x年的春风化雨,x年的风雨兼程,而你站起来,强起来,富起来,如同一只雄鸡屹立在世界的东方。中华之崛起,更意味着,作为新时代少年的我们应身负国之大任。

忆往昔,中华民族戴着屈辱的枷锁,黑暗凝固得像花岗岩,然而又有多少勇士用头颅去撞开地狱的铁门。他们有的呕心沥血,以笔为戎,用那一个个激昂的文字去抨击社会的险恶;他们有的前仆后继,他们越过金沙江,跨过大渡河,他们逾越千里岷山,攀过大雪山,他们用嘶哑的喉咙歌唱革命,他们用鲜血染红复兴的道路。征途漫漫……他们大无畏地献上生命,那是因为他们心中的责任,一种“国家兴亡,匹夫有责”的责任。

看今朝,历史翻开了崭新的篇章。中华民族走在改革开放的富强之路上。我们忘不了,“天宫二号”的女将们挥洒的汗水;我们也忘不了中国女排奋勇拼搏的精神;我们更忘不了航母的工作人员为攻克难关而夜不瞌眼的日日夜夜……他们的肩上担负着责任,一种为祖国谋复兴,为人民谋幸福的责任。

梁启超曾经说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

是的,今天的我们是祖国的花朵,祖国的希望;明日的我们便是祖国的栋梁,祖国的接班人,不忘初心,牢记使命,我们的心中应有着一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家园情怀;我们的肩上应担着为中国之富强而读书的责任。作为新时代的好少年,我们应该让星星火炬代代相传,我们应秉着“中国梦,我的梦”的宗旨将个人的梦想与中国梦紧密相连,将个人的责任与社会进步、国家发展紧密相连。我们应心中有责任,为中华民族伟大复兴贡献力量!

担国家之责任,做时代的少年!

讲好红色故事传承红色基因作文 篇7

红色,代表着希望、和谐和美好,是中华民族的颜色。每当到春节,红色的灯笼,红色的对联,街头巷尾的红红的装饰。到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是欢乐背后的心酸,大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时,茫茫的沼泽地上,迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时,冰天雪地的夹金山上,驻扎着红军的营地;曾几何时,出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影。。。。。。红军经历了二万五千里的长途跋涉,终于盼来了渴望中的胜利。

今年是共产党成立__周年,在这__年里,有多少革命战士为了新中国的成立而牺牲。在这__年里,有许多英勇善战的将军们,有许多感人肺腑的故事……

彭绍辉,生于1906年,逝于1978年,湖南省湘潭市杨林乡(属今韶山市)人,是新中国赫赫有名的独臂将军。在一次战斗中,彭绍辉的警卫员说:“首长,子弹可是不长眼睛的,您可以小心啊!”话音刚落,从一棵树后射出一串子弹,彭绍辉为了挡住就要中弹的警卫员,自己的左臂上却连中四弹,胳膊上的骨头已经被打成几截,但他却继续留在最前线指挥战斗,并右手提枪,冲了上去。后来增援部队及时赶到,把敌人消灭,彭绍辉才上了担架。由于伤势太重,有些骨头已经粉碎,加上受伤后没有及时包扎固定,而且没有及时止血,所以失血过多导致身体的抵抗能力很低。最后决定截肢。当时没有找到麻醉药,只好向乡亲们借用了一把钢锯,把胳膊生生锯掉,他一声不响,后来人们佩服的称他“关云长第二”。剩下右臂的彭绍辉重新回到部队里,担任了红34师师长。

今天,我们生活在前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要牢记长征精神,继承革命先辈光荣传统,做一个合格的少先队员,才不愧对胸前的红领巾。革命的岁月虽已离我们远去,但革命精神却永驻我们心间,它永远指引我们前进。

传承红色基因争做时代新人征文 篇8

与时俱进,争做时代新人

什么是红色基因?红色基因就是我们党在革命,建设,改革开放中形成的良好的传统与伟大精神,是我们党的宝贵精神财富,也是新时代坚持特色社会主义发展的坚强精神支柱。也是在青少年成长担当重任得精神之钙。

面对当前纷繁复杂的国际国内形势,迫切需要青少年从红色基因中汲取道德滋养和文化精髓。我还记得自1840年的***战争,中国就此踏上了耻辱之路:一次次帝国主义国家的侵略,一份份不平等的条约,中华民族背负了太多太多的伤痛,中华人民承受了太多太多苦难,可是谁可怜过那时的中国,不,没有,没有一个国家愿意出手相助,他们只是默默地看着,看着中国差一点沦没……

但是!我们的党在这个时候横空出世,力挽狂澜,即使中间同样遭受了严厉的考验,但是中国共产党挺了过来,并带领着中华人民创造了一个又一个世界奇迹!

红色基因就是追求,是勇于拼搏自疆不息;红色精神就是忘我工作,无私奉献无怨无悔。这基因上激情燃烧,让生命之光花绽放,激励着我们奋勇前行。作为新一代接班人,我们应该坚定从容的走向明天,走向未来。

作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。

创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。

除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。

创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。

在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。继承革命先辈的光荣传统,爱党爱国,矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!