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《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文，这篇文章描绘了月夜景色，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，全文情感真挚，十分值得一读，下面是整理的苏轼《记
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记承天寺夜游原文作者：苏轼 〔宋代〕元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空
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赏析 篇一1、月色入户，欣然起行。解析：采纳了拟人的修辞伎俩，妙在“入”字，将月光写活了，并且突出了苏轼的豁达的胸怀。2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏
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《记承天寺夜游》初中文言文古文阅读记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭
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记承天寺夜游文言文及翻译《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇古文。文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的
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无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧
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《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，选自《东坡志林》卷一。下面是小编精心为大家整理的文言文《记承天寺夜游》翻译（优秀2篇），希望可以启发、帮助
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无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？
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无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？
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《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼(字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”)创作的一篇散文。
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在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？
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