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  • 教师转正定级的自我鉴定范文(通用26篇)

    教师转正定级的自我鉴定范文(通用26篇) 本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践

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    时间:2023-03-29

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  • 教师转正定级的自我鉴定(汇编25篇)

    教师转正定级的自我鉴定(通用25篇) 本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参

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    时间:2023-03-29

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  • 教师转正定级的自我鉴定(26篇)

    教师转正定级的自我鉴定(精选26篇) 本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参

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  • 教师转正定级的自我鉴定(28篇)

    教师转正定级的自我鉴定(精选28篇) 本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践`参

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    时间:2023-06-27

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  • 教师转正定级的自我鉴定范文(实用30篇)

    教师转正定级的自我鉴定范文(精选30篇) 本学期我担任四年级教学工作。此教材以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言任务,即:话题—功能—结构—任务,以体验,实践

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    时间:2024-07-06

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