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为您找到与《小苗与大树的对话》相关的共 23 个结果:

  • 《小苗与大树的对话》的第二课时教学设计【优秀17篇】

    整个教学流程以书虫闯关的形式展开,每一关的内容如下:

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    时间:2025-07-27

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  • 《小苗与大树的对话》教案设计【4篇】

    学生通过对课文的学习,不仅了解了读书方法,更重要的是明白了阅读的重要性。下面是小编辛苦为大家带来的《小苗与大树的对话》教案设计【4篇】,在大家参照的同时,也可以

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    时间:2023-04-03

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  • 《小苗与大树的对话》的教学设计优秀9篇

    小苗与大树的对话教学反思 篇一本文是一篇略读课文,是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”,全文运用对话形式,没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句,完全

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    时间:2023-04-03

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计(优秀9篇)

    小苗与大树的对话教学反思 篇一本文是一篇略读课文,是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”,全文运用对话形式,没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句,完全

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    时间:2023-04-03

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  • 《小苗与大树的对话》教案精选3篇

    作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?这次帅气的小编为您整理了《小苗与大树的对话》教案精选3

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    时间:2023-04-04

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  • 《小苗与大树的对话》教案精选6篇

    作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是的小编为您带来的《

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    时间:2023-04-18

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  • 《小苗与大树的对话》教案学案设计(9篇)

    在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是的小编为您带来的《小苗与大树的

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    时间:2023-04-29

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  • 《小苗与大树的对话》教案设计优秀8篇

    学生通过对课文的学习,不仅了解了读书方法,更重要的是明白了阅读的重要性。为大家精心整理了《小苗与大树的对话》教案设计优秀8篇,希望能够给予您一些参考与

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    时间:2023-06-18

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计最新10篇

    作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教

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    时间:2023-08-04

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计最新4篇

    小苗与大树的对话教学设计(一):为大家精心整理了《小苗与大树的对话》教学设计最新4篇,希望能够帮助到大家。

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    时间:2023-09-07

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  • 《小苗与大树的对话》教案(优秀6篇)

    人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这次

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    时间:2023-09-13

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  • 《小苗与大树的对话》教案(最新8篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是人见人爱的小编分享的《小

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    时间:2023-09-29

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计(精选8篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么写教

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    时间:2023-12-08

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  • 《小苗与大树的对话》教案优秀6篇

    本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是学生第一次接触的一种文体。这一老一小,一个是德高望重、学有建树的著名学者,一个是刚开始求学的小学生。他们俩在年

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    时间:2024-01-03

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  • 《小苗与大树的对话》教案(精选8篇)

    作为一名教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?本文是美丽的小编帮大伙儿整编的《小苗

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    时间:2024-01-17

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  • 《小苗与大树的对话》教案优秀3篇

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?本文是漂亮的编辑帮大家找到的《小苗与大

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    时间:2024-02-15

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  • 小学五年级上册语文《小苗与大树的对话》教案(优秀3篇)

    作为一名教职工,就有可能用到教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢?问学必有师,讲习必有友,下面是美丽的

    浏览量:57

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    时间:2024-02-23

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计【最新9篇】

    作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序

    浏览量:28

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    时间:2024-05-27

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  • 《小苗与大树的对话》教学设计(优秀8篇)

    作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?如下是细心的小编帮大家整编的8篇《小苗与大

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    时间:2024-06-03

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  • 《小苗与大树的对话》的教学设计优秀12篇

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。我们应该怎么写教学设计呢?

    浏览量:60

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    时间:2025-03-05

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